Teatre fòrum, storytelling i debat: eines metodològiques per a reflexionar entorn les violències de gènere al projecte europeu DecidesYa.
Durant el curs 2023-2024 Vira hem participat del projecte europeu #DecidesYa, coordinat per la Fundació Interats, per reflexionar entorn les violències de gènere a través del teatre fòrum,l’storytelling i el debat. Durant tot l’any hem treballat setmanalment amb l’alumnat de 3r d’ESO i part de la comunitat educativa de l’INS Martí Pous del barri de St. Andreu de Barcelona. Ho hem fet tots els dijous a diversos espais de l’Ateneu l’Harmonia.
Aquest projecte s’ha fet simultàniament a Hongria, Romania i Portugal amb les companyes i companys d’Aproximar, Cooperativa de Inovação Social, de Portugal, d’Anthropolis Egyesület d’Hongria i Transcena de Romania, amb qui hem tingut la sort de trobar-nos en dues ocasions. La primera vegada va ser, al febrer de 2024, acollides per Aproximar a Lisboa i la segona, a l’abril de 2024, acollides per Transcena a Bucarest. En els dos casos hem compartit experiències, reflexions, improvisacions teatrals i creacions artístiques per pensar col·lectivament com fer front a les violències de gènere. Alhora també hem conviscut uns dies i conegut altres idiomes, entorns, costums, històries, menjars, paisatges i persones.
Tenir tot un curs per a desenvolupar un projecte així és un privilegi, ja que permet treballar des del vincle i la quotidianitat. Durant els primers mesos hem posat focus en la cohesió de grup i la confiança mútua. Hem treballat les violències masclistes amb tècniques del teatre social, a través del cos, el moviment, el teatre imatge i l’escenificació d’ experiències pròpies.
Hem treballat conceptes com el poder i la seva reproducció en llocs com l’institut, els grups d’iguals, les amistats, la família, etc. Hem vist que el poder i la seva gestió poden generar violències, i que existeixen diversos eixos d’opressió. Hem encarnat i representat els estereotips de gènere, exagerant-los i jugant amb ells per a poder veure com ens afecten i com els tenim interioritzats.
L’eina de l’Storytelling ha permès aprofundir en la reflexió personal i col·lectiva a través del relat d’experiències pròpies. Per fer-ho hem treballat entorn la socialització de gènere i com aquesta ens travessa a l’hora de relacionar-nos amb nosaltres mateixos i mateixes i amb les altres persones. Això ha permès connectar amb les violències quotidianes i poder explicar històries inspirades en el dia a dia. L’alumnat ha creat cinc vídeos ficcionant històries situades a l’institut, on presenten situacions de violència de gènere quotidiana, tocant la socialització de gènere binària, la pressió de grup, l’homofòbia i la mirada cap a les dones.
Els curtmetratges ens han permès seguir debatent i aprofundint en l’impacte que tenen les violències masclistes i en com cal treballar-les per no naturalitzar-les a les nostres relacions. Hem fet vàries sessions de cinefòrum on hem projectat els vídeos amb públics diversos; famílies d’alumnat del centre, alumnat de tots els cursos, professorat de l’institut Martí Pous i d’altres instituts del barri, i hem pogut fer extensius els diversos debats i reflexions que hem anat tenint durant l’any. Una experiència bonica i transformadora amb la qual sentim que hem après individualment i col·lectivament les unes de les altres.
Els curtmetratges resultat del Decides:
L’IMPACTE: Què passa quan posem una darrera l’altra, aquestes frases que algun cop hem sentit a casa, al carrer, al mercat, a l’escola, a l’institut, a les pel·lícules, etc? Ell llenguatge, les frases i els comentaris que ens diuen pot portar-nos a naturalitzar moltes violències.
L’EXIGÈNCIA: Una noia es mira al mirall fixament i apareixen veus externes, pensaments recurrents i intrusius. L’exigència és un curtmetratge que parla de pressió estètica, i grassofòbia, tant la que tenim a dins; cap a nosaltres mateixos i mateixes, com la que tenim cap a les altres persones i la que ens arriba de fora constantment; quan caminem pel carrer, anem a comprar o esperem el metro.
BROMES: el Pau entra nou a l’equip de futbol de l’institut. Una colla de jugadors i jugadores es burlen constantment de la seva forma de jugar i córrer. Una companya de l’equip del Pau sent com un grupet de l’equip el critica i decideix parlar amb el Pau i posar-lo al corrent…
“LOS QUE SE PELEAN SE DESEAN”: L’Ana i l’Adrià són parella, un vespre mentre parlen pel whatsapp l’Adrià li demana una foto “sexy” del seu cos. Ella no vol fer-ho i és molt clara des del principi, ell insisteix bastant i al final ella li acaba enviant. L’endemà a classe l’Ana s’adona que l’Adrià ha compartit les seves fotos amb alguns amics seus. Ella s’hi encara i discuteixen, però com que són parella la classe els mira com si es desitgessin, fins i tot el professor diu: “Los que se pelean se desean”.
REENVIAR: El Marco i la Georgina parlen habitualment per WhatsApp. Un dia la Georgina decideix fer-se unes fotos íntimes i enviar-li. El Marco passa les fotos pel seu grup d’amics de WhatsApp, alguns amics opinen que està boníssima, altres diuen que li falten pits, i li diuen que passi les fotos a més gent perquè puguin veure que la Georgina és una “puta”. L’Adrià, un noi que està al grup de whatsapp defensa a la Georgina i diu que no està bé el que estan dient. L’Adrià decideix explicar-li a la Georgina tot el que ha passat. Quan en Marco se n’assabenta insulta a l’Adrià dient-li que és un “marica”, un fluix i que el que li passa és està enamorat de la Georgina.
